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La Guerra Civil española - trabajo con la red

Montserrat Varela Navarro

Actividades para el aula

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Título	La Guerra Civil española - trabajo con la red
Autor/a	Montserrat Varela Navarro
Nivel	C1
Destinatarios	Adultos
Destrezas	Comprensión escrita Expresión escrita
Categoría
Apartado
Tiempo	Tarea para casa
Obetivos Descripción

La Guerra Civil española - trabajo con la red es una actividad de Proele

Desarrollo:

1. Ve a esta webquest sobre la Guerra Civil española: http://www.educa.aragob.es/ryc/wq/GuerraCivil/index.htm 2. Haz clic en "Tarea": Debeis confeccionar un trabajo utilizando el procesador de textos en el que prestéis atención a los siguientes aspectos: 1. LOS MEDIOS DE PROPAGANDA. En una guerra los medios de propaganda cobran mucha importancia, tanto para dar ánimos a los combatientes como para atraerse la opinión a favor. Ahora debes buscar la letra de una canción del bando republicano y la letra de otra canción del bando franquista y destacar y explicar las frases o palabras que se relacionen con la ideología de cada uno de ellos y con la situación económico-social de España en esos momentos. Los carteles también sirvieron para atraer a la población a sus diferentes filas, así como para legitimar su posición de cara a la opinión pública nacional e internacional. Escoge un cartel de cada uno de los contrarios y observa las diferencias entre uno y otro (símbolos, alusiones, tipos representados, ...) y cual es la idea que se quiere difundir. 2. LA MUJER EN LA GUERRA. A finales del XIX y comienzos del XX la mujer española apenas participa en la vida del país , con la segunda república habrá algunos cambios y accederá a la política (la constitución de 1931 permite el voto femenino por primera vez en España) . Ahora se trata de que averigues qué supuso la guerra civil para las mujeres, si consiguieron mayores cotas de libertad y de que compares el papel que le asigna uno y otro bando a la española. 3. LA RELACIÓN DEL CONFLICTO ESPAÑOL CON LA EUROPA DEL MOMENTO. Nuestra guerra civil no fue sólo civil, sino que era reflejo de las tensiones ideológicas que se desarrollan en Europa (auge de los fascismos y de las ideologías de izquierda). Busca información sobre los apoyos extranjeros a cada uno de los combatientes (dinero, armas, hombres,....) y compáralos . ¿Por qué crees que fue así? Tarea: La extensión del trabajo oscilará entre 2 o 4 folios (máximo), en él deberéis incluir las letras de las canciones y las imágenes recogidas al llevar a cabo la investigación. 3. Haz clic en "Recursos": 1. LOS MEDIOS DE PROPAGANDA: Aquí encontrarás diferentes canciones, y en esta dirección imágenes de carteles. à El segundo enlace no funciona. Para ver carteles, puedes ver estas páginas: Carteles republicanos: http://www.guerracivil.org/Carteles/Index.htm Página de la UGT, sindicato de trabajadores: http://www.ugt.es/ugtpordentro/guerracivil/carteles.htm De ambos bandos: http://www.barranque.com/guerracivil/carteles.htm 2. LA MUJER EN LA GUERRA: Encontrarás información en esta página. También aquí hay cosas de interés. 3. LA RELACIÓN DEL CONFLICTO ESPAÑOL CON LA EUROPA DEL MOMENTO: Puedes encontrar información a cerca de este punto aquí. à Este enlace tampoco funciona. Puedes ir a estos enlaces: http://www.historiasiglo20.org/HE/14a-3.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_Civil_espa%C3%B1ola Portales que recogen informaciones y enlaces entorno a la Guerra Civil en todos sus aspectos: http://www.guerracivil.org/ http://www.barranque.com/guerracivil/sitios.htm Espero que esta tarea sea interesante y que aprendáis mucho J

Notas:

Trabajo con una Webquest ya existente, cuyo enlace está dentro del documento word adjuntado. Algunos enlaces propuestos en esta Webquest no están activos, y por eso busqué otros para que mis alumnos pudieran hacer la tarea propuesta.

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