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Tradiciones en Navidad

María José Ruiz Frutos

WebQuest

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  1. Descripción
  2. Introducción
  3. Preguntas
  4. Recursos
  5. La gran pregunta
  6. Ver todo

Descripción

TítuloTradiciones en Navidad
Autor/aMaría José Ruiz Frutos
Nivel
  • B1
  • B2
Destinatarios
  • Adolescentes/ jóvenes
  • Adultos
Destrezas
  • Comprensión oral
  • Comprensión escrita
  • Expresión escrita
Categoría
ApartadoCultura
Tiempo30 minutos
Obetivos
Descripción
Objetivos: El objetivo de esta actividad es acercar las tradiciones navideñas a los alumnos de forma que sean ellos mismos los que descubran la información a través de internet. Desarrollo: Se les facilita a los estudiantes este link donde hay una actividad tipo "caza del tesoro" para que ellos busquen la información y respondan a una serie de preguntas sobre distintas formas de celebrar la navidad en España y Latinoamérica. La tarea final será felicitar las navidades a otra persona de la clase y al profesor mediante una postal electrónica comentando también que tradición le ha parecido más interesante. Notas: Yo he hecho este ejercicio en una clase presencial donde en cada mesa había distinta información sobre tradiciones y los alumnos iban recogiendo de cada una de las mesas los datos que necesitaban para responder a una serie de preguntas cuyas respuestas finalmente se ponían en común y la verdad es que estaban bastante interesados.

Tradiciones en Navidad es una actividad de Webquest-Proele

 

 

Introducción

 

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La Navidad es una época en la que todos disfrutamos de las fiestas tradicionales de nuestro país.

 

¿Conoces las tradiciones de España y Latinoamérica?

  Con esta actividad queremos descubrir aspectos de la cultura hispana relacionados con la Navidad a través de vídeos, audiciones, textos e imágenes.  Cuando terminemos la actividad sabrás qué se hace en España y / o Latinoamérica:
  • del 7 al 26 de diciembre
  • la noche del 31 de diciembre al 1 de enero

los días 5 y 6 de enero

                           

 


Preguntas

   
glwwgc323562* Para encontrar la respuesta a estas preguntas puedes consultar RECURSOS*
 
  • 1. En México se celebran las posadas del 7 al 26 de diciembre.
 ¿Qué se representa con ellas?  
  • 2. En España se toman 12 uvas para celebrar el año nuevo. Muchos españoles ven la televisión el 31 de diciembre a las 24:00 h porque hay que comerse las uvas con la ayuda de un reloj.
¿Cuándo se empieza a tomar las uvas: cuando baja la bola, cuando suenan los cuartos o cuando suenan las campanadas?
  • 3. La noche del 5 al 6 de enero es la más mágica para muchos niños porque los Reyes Magos les traen regalos.
¿Puedes ordenar cronológicamente estos hechos: abrir los regalos, ver la cabalgata de reyes, comer el roscón de reyes y escribir la carta a los reyes?
  • 4. Ya conoces la comida típica del 6 de enero: el roscón de reyes. ¡Dentro hay una o más sorpresas!
¿Qué ocurre cuando una persona encuentra la figurita en el pastel? ¿Y cuando encuentra el haba?  
  • 5. Gloria Fuertes es una poetisa española que escribió un poema sobre los Reyes Magos.

¿Qué regalo quiere el niño Jesús de los Reyes Magos en el poema?

                           

 


Recursos

bmotgy453225En estas direcciones de internet puedes encontrar las respuestas a las preguntas en forma de texto, vídeo, audio o imágenes.
1. POSADAS Y OTRAS TRADICIONES EN MEXICO (Texto)
2.a. 12 UVAS. CELEBRACION DE 1998 EN MADRID (Video)
2.b. 12 UVAS. INFORMACION PARA COMPROBAR LA RESPUESTA. -Entrar como invitado- (Texto)
3. a. INFORMACION SOBRE REYES MAGOS (Texto)
3. b. FOTOS CABALGATAS DE REYES (Imagen)
4. ROSCON DE REYES Y SORPRESA (Texto)
5. a. AUDICION DEL POEMA EL CAMELLO COJITO (Audio)
5. b. INFORMACION PARA COMPROBAR LA RESPUESTA (Texto)

La gran pregunta

mkpscc619747- En esta dirección ( http://yahoo.greetings.kisseo.es/partners/yahoo-es/chooser.shtml?category=30323_CHRISTMAS_CARDS_0 ) puedes encontrar muchas postales navideñas para mandar por internet.     Busca la que más te guste y mándasela a un compañero de clase y a tu profesor/a para felicitarle la navidad y comentarle qué tradición te ha parecido más interesante.

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